Dirige las actividades de enseñanza-aprendizaje con maestros y alumnos, a fin de asegurar que el trayecto formativo y los criterios de desempeño se lleven a cabo conforme a lo establecido en el programa de Fisiología.

Programa

Académico

Calendario Escolar

y de Exámenes

Prácticas de Laboratorio

UNIDAD TÉMATICA I:

FISIOLOGÍA CELULAR Y DEL SISTEMA NERVIOSO

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UNIDAD TÉMATICA II:

FISIOLOGÍA CARDIOVASCULAR, RESPIRATORIA Y RENAL

Gasto Cardiaco

Gasto Cardiaco

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Describe los factores que determinan el gasto cardiaco y sus modificaciones. RESULTADO DE APRENDIZAJE: El estudiante integra los procesos fisiológicos que determinan el gasto cardiaco, a través de la resolución de viñetas clínicas. Glosario de...

Hemodinamia

Hemodinamia

Objetivo de aprendizaje Describe los factores que influyen sobre la presión arterial sistólica, diastólica, del pulso y arterial media.   Resultado de aprendizaje El estudiante analiza los factores físicos y tisulares que influyen en la hemodinamia.  ...

Ciclo Cardiaco

Ciclo Cardiaco

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Describe las fases del ciclo cardiaco con el uso de ultrasonido. RESULTADO DE APRENDIZAJE: El estudiante integra las fases del ciclo cardiaco mediante la utilización de figuras de ecografía cardiaca.   Glosario de términos   Ciclo...

UNIDAD TÉMATICA III:

FISIOLOGÍA ENDOCRINA Y DIGESTIVA

Regulación de los ejes neuroendocrinos

Regulación de los ejes neuroendocrinos

Objetivos de aprendizaje Describe el eje hipotálamo-hipófisis-órgano, su retroalimentación, regulación y su impacto en la regulación de la producción hormonal.   Resultados de aprendizaje   Integra los mecanismos de regulación de los ejes neuroendocrinos en un...

Este material fue realizado gracias al apoyo recibido de los proyectos:

  • Diseño de un modelo de laboratorio híbrido en fisiología PAPIME PE207322
  • Programa de Asesorías para el Fortalecimiento del Aprendizaje de la Fisiología PAPIME PE202821